Una hoja de ruta institucional construida con el equipo Sydney College, organizada en cuatro dimensiones de gestión y guiada por nuestros sellos cristianos, bilingües e integrales.
Sydney College aspira a ser una institución líder en educación cristiana, destacando por su excelencia académica y enfoque bilingüe. Aspiramos a formar individuos íntegros, arraigados en los valores adventistas, preparados para impactar positivamente en la sociedad y el entorno global.
Nuestros alumnos serán futuros líderes éticos, compasivos y dedicados al servicio y la fe, equipados para enfrentar los desafíos de un mundo cambiante, siempre reflejando el amor de Cristo.
Nuestra misión es proporcionar una educación integral y bilingüe, enraizada en la filosofía cristiana adventista, enfocada en el desarrollo espiritual, intelectual, social y físico de nuestros estudiantes.
Comprometidos con un entorno de aprendizaje respetuoso y seguro, nos dedicamos a fomentar el crecimiento personal, el respeto por la diversidad y un firme compromiso con los principios bíblicos. Guiamos a los estudiantes hacia la excelencia académica, el autoconocimiento y un servicio desinteresado.
Integramos la fe adventista en la enseñanza y vida cotidiana, guiando a los estudiantes hacia una vida de servicio, fe y propósito según los principios bíblicos.
Inculcamos el respeto, la empatía y la convivencia basada en principios cristianos, promoviendo ambientes de respeto y colaboración entre todos.
Fomentamos un desarrollo holístico, equilibrando aspectos académicos, espirituales, físicos y sociales para formar individuos completos y preparados para la vida.
Equipamos a los estudiantes con habilidades lingüísticas en inglés y español, preparándolos para el éxito global y fomentando el entendimiento intercultural.
Cada dimensión tiene una encargada responsable, un objetivo estratégico, una meta cuantificable y una estrategia anual con acciones concretas para 2025.
Encargada · Paola Besoain
Mejorar la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje, incrementando los indicadores de rendimiento académico y la implementación efectiva del currículo.
Refinar la implementación del currículo y asegurar la alineación con los objetivos de aprendizaje.
Apoyo a docentes en la planificación y evaluación efectiva del currículo.
Encargada · Caterine Olivares
Fomentar una comunicación abierta, efectiva y eficiente en toda la comunidad educativa, promoviendo la participación activa de docentes, estudiantes y padres de familia.
Implementar plataformas de comunicación efectivas para mantener informada a la comunidad educativa.
Fomento de la interacción colegio–familia y mejora continua de la plataforma digital con mecanismos de interacción personalizada.
Encargada · Sabrina Fraticelli
Crear un ambiente inclusivo y motivador para reducir el ausentismo escolar, aumentando la participación y el bienestar estudiantil.
Implementación de programas de apoyo y seguimiento individualizado.
Fomento del trabajo colaborativo para el desarrollo de habilidades en resolución de problemas.
Encargadas · Camila Oliva · Caterine Olivares
Optimizar la gestión de recursos humanos y financieros para mejorar la capacitación del personal y la eficiencia en el uso de recursos económicos.
Implementar bases sólidas para la capacitación del personal y la administración financiera.
Capacitación continua del personal y fortalecimiento del control financiero para una gestión institucional eficiente.
Cinco indicadores transversales que reflejan el avance de las cuatro dimensiones del Plan durante 2025.
El sistema de evaluación docente nacional consolidó una mejora notable: el equipo creció +157% en docentes evaluados y el 81% se ubica hoy en tramos superiores (Avanzado, Experto I, Experto II).
Resultados de las evaluaciones nacionales en 4° Básico y 2° Medio, con el delta respecto al promedio nacional.
Sigamos creciendo juntos
2026
